项目基于中学物理光学内容自主研发设计并适当拓展，学生通过操作干涉衍射实验仪对光的波动性有一定理解，进一步利用光波的偏振现象自制“魔术墙”从而体会光学现象的神奇。项目设计为两人一组动手实验，相互配合完成“魔术墙”的制作。光的偏振现象应用广泛，例如，偏振光天文罗盘；摄影镜头前消除反光的偏振镜；使用偏振镜看立体影等。项目特色是物理知识与应用相结合，注重科学动手实践，并留给同学们课后探索思考的空间。项目内容源于生活，符合中学生认知规律，现象直观、明显、趣味性强，又有许多值得深入分析、讨论的内容，探究性强。